Публикации по теме «Фрагмент урока» (421-440)

Материал для урока литературы

Фрагмент урока "Лабораторная работа "Устройство микроскопа". Таблички из карточки можно распечатать по количеству учеников в классе, раздать детям. Для экономии времени дети не расчерчивают таблицы, а готовые приклеивают в тетради и заполняют.

Презентация песни, плюс и минус мелодии

Приемы работы с мобильным приложением " Барометр". Наглядно показывает как изменяется атмосферное давление с высотой.

Видео использую на уроках музыки в 6 классе при изучении модуля "Народное музыкальное творчество России"

Частота сердечных сокращений (ЧСС) и показатели артериального давления являются очень важными физиологическими показателями здоровья человека. Они могут изменяться при переходе организма от состояния покоя к подвижной - динамической работе. Цель: научиться правильно подсчитывать давление и пульс и делать самостоятельно соответствующие выводы.

Проведение зрительных диктантов способствует формированию навыка беглого чтения, развитию у детей внимания, зрительной и оперативной памяти, формированию орфографической зоркости. Наиболее эффективным, на мой взгляд, является написание зрительных диктантов уже в первом классе, когда перед учителем актуально стоит задача формирования у учащихся навыка чтения

Авторская сказка о круговороте воды в природе

Эту презентацию можно применять на занятиях

Развитие эмоционального интеллекта у детей с ограниченными возможностями здоровья является достаточно актуальной в настоящее время. Таким детям необходимы специальные условия развития, социализации и воспитания. Дети с ОВЗ сложнее и дольше адаптируются к жизни в обществе. Зачастую они отстают в развитии в эмоциональной, волевой и познавательной сферах. Многие психические структуры и функции у них развиваются иначе, чем у здоровых детей. Чтобы ребенок с ограниченными возможностями чувствовал себя равным в общении с другими, уверенным, инициативным необходимо развивать детей не только в инт

(разработка практического занятия по предмету «Русский язык» на 1 курсе для студентов, изучающий русский язык как неродной)

Фрагменты приемов на уроках с использованием здоровьесберегающих технологий. Каждый учитель может взять себе эти фрагменты в качестве примера и изменить конкретно под свой урок. Используемые технологии:  Зарядка  Настроение на весь день (смехотерапия)  Звукотерапия  Использование мудростей китайского народа  Изменение положения тела во время урока  Письмо с мешочками  Солетерапия  Теплотерапия  Цветотерапия  Цветочная терапия  Правильное здоровое питание  Фитотерапия  Физминутки и активный отдых на переменах

Тема урока: Решение задач практического содержания Тип урока: урок применения знаний, умений и навыков Используемая технология: системно – деятельностного подхода. Цель урока: Совершенствовать вычислительные навыки учащихся; повысить познавательный интерес учащихся.

Работа включает 6 вариантов (по 2 на каждую параллель) и предполагает проверку знаний в разделах аудирование, чтение, лексико-грамматика, письмо, устная речь.

Организация проектной работы на уроке английского языка. Тема: " Англия"-6 класс (УМК О.В. Афанасьева, И. В. Михеева). Даны рекомендации по планированию урока.

Изучить уровень жизни африканского народа.

Изучить уровень жизни африканского народа

Изучить уровень жизни африканского народа

Изучить уровень жизни африканского народа.

Самостоятельная работа на тему "Склонение имен существительных. Падежи".